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Tres puntos ciegos de la igualdad de género: Empleo, educación y violencia

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Woman in Nepal

En esta celebración del Día Internacional de la Mujer, las mujeres y las niñas están en una mejor situación que apenas hace unos decenios. La misma cantidad de niños y niñas asiste a la escuela en muchos países. Las mujeres viven más y son más sanas que antes.

Pero incluso con el progreso constante que hemos observado en las últimas décadas, uno de nuestros mayores desafíos de hoy es evitar caer en la autocomplacencia. No podemos quedarnos tranquilos; todavía no.

Los jóvenes exploran soluciones para sus desafíos

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El desempleo es uno de los mayores desafíos para la juventud.

Poco antes del mediodía de ayer, una joven africana les preguntó a los panelistas qué se puede hacer para garantizar que los estudiantes en África tengan más acceso a la electricidad de modo que puedan hacer sus tareas por la noche.

La educación terciaria en una disyuntiva: perspectivas desde diversas partes del mundo

Francisco Marmolejo's picture

 
Ya son siete meses desde que me uní al equipo de trabajo del Banco Mundial como Coordinador de Educación Terciaria. Durante este corto periodo de tiempo he tenido la oportunidad de reunirme con una amplia variedad de personas, leer diversos reportes y participar en reuniones técnicas de revisión de proyectos y misiones con funcionarios gubernamentales y líderes institucionales de diversos rincones del planeta. Ha sido una positiva experiencia de rápido aprendizaje sobre la manera como opera una organización tan compleja como lo es el Banco Mundial y cuya contribución al desarrollo es tan significativa y a la vez cuestionada.

En mis viajes en América Latina, el Medio Oriente, África, el Sudeste Asiático y Europa, he tenido la oportunidad de reflexionar sobre los desafíos y oportunidades que la educación terciaria tiene frente a sí a nivel mundial. Es precisamente tal razonamiento el que nos ha llevado en el Banco Mundial a organizar una serie de conferencias que estaremos llevando a cabo durante un año con el tema “Educación Terciaria en la encrucijada” y en la que esperamos reflexionar colectivamente sobre los temas relevantes y tendencias de la educación terciaria en el ámbito internacional, así como, sobre el papel que ésta debe tener a la luz de la ambiciosa agenda que el Banco Mundial se ha planteado para eliminar la pobreza extrema en el mundo mediante mecanismos que permitan compartir la prosperidad en un mundo sustentable.

La primera de estas conferencias, efectuada recientemente, atrajo la participación de un grupo de educadores de más de 25 países que analizaron el intrigante dilema de la vinculación entre empleabilidad y educación superior. Sabemos que aunque debería existir una ruta relativamente tersa entre la educación terciaria y la empleabilidad, sin embargo, es un camino que se encuentra lleno de obstáculos. Datos recientes indican que un alto número de egresados de la educación terciaria en diferentes partes del mundo no pueden encontrar empleos adecuados y en ocasiones ni siquiera cualquier tipo de empleo.
 

Cómo el Banco Mundial trabaja con los jóvenes

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Estudiantes en un programa de educación técnica apoyado por el Banco Mundial en Antioquia, Colombia.

 

Estudiantes en un programa de educación técnica apoyado por el Banco Mundial en Antioquia, Colombia.

Ayer hablé en YouthTalks, el principal evento anual de Youth to Youth (Y2Y), (i) una comunidad de empleados jóvenes del Grupo del Banco Mundial que tiene como objetivo encauzar ideas frescas a las operaciones de la institución, empoderando a la juventud que trabaja en el campo del desarrollo.

Me referí a cómo el Banco Mundial se relaciona con este grupo demográfico, el más grande del mundo en estos momentos. En un auditorio en la sede del Banco Mundial en la ciudad de Washington, profesionales jóvenes, nuevos graduados y estudiantes universitarios estaban impacientes por descubrir de qué manera el Banco está ayudándolos y trabajando con ellos. Como un joven proveniente de un país en desarrollo, pude entender sus desafíos y frustraciones.

Trabajadores informales de India generan “economía popular”

Renana Jhabvala's picture

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En los últimos años, hemos observado cambios revolucionarios en todas las economías del mundo, que han derrumbado los sistemas formales y los han vuelto informales. Mi región natal de Asia meridional no es la excepción: más del 90% de la fuerza laboral está compuesta por trabajadores informales, como vendedores ambulantes, trabajadores a domicilio, trabajadores de la construcción y pequeños agricultores, muchos de los cuales no saben con  qué ingresos contarán cada semana.

¿Los mercados emergentes están liderando la creación de empleos?

Otaviano Canuto's picture

Las economías emergentes. ¿Siguen creando empleos?Salvo pocas excepciones, las naciones industrializadas aún lidian con la falta de puestos de trabajo y no logran recuperarse por completo de la crisis económica de 2008. En Estados Unidos, en tanto, las cosas parecen estar mejorando: la tasa de desempleo cayó a 8,3% en enero, su nivel más bajo desde principios de 2009, según la Oficina de Estadísticas Laborales (i) del Departamento del Trabajo de ese país. En definitiva, la actual situación en este campo es extremadamente negativa a nivel mundial, ya sea debido a la falta de oportunidades laborales para los jóvenes o a la incapacidad de la economía mundial de generar la cantidad necesaria de empleos para mantenerse al ritmo del crecimiento de la población económicamente activa.

La falta de empleo es ahora un problema mundial

Derek Warren's picture

Falta de trabajos es ahora un tema mundialLa crisis en torno al empleo es especialmente grave en esta ocasión no solo porque 205 millones de personas en todo el mundo están oficialmente desempleadas, ni porque se percibe a menudo una declinación de la calidad de los empleos disponibles, en particular de los trabajadores de grado medio que ocupan empleos de oficina en los países desarrollados, ni porque escasean las personas calificadas y con talento que ganan múltiplos del salario promedio.

¿Por qué es importante la igualdad de género para el desarrollo?

Carlos Ferreyra's picture

En los últimos 25 años, el avance de las mujeres para tener los mismos derechos que los hombres registró metas siginificativas, sin embargo, todavía hay mucho que hacer, explica la co-directora del Informe sobre el desarrollo mundial 2012: Igualdad de género y desarrollo, Ana L. Revenga.

En conferencia de prensa, Zoellick habla de la lenta recuperación económica

Julia Ross's picture

 

El presidente del Grupo del Banco Mundial, Robert Zoellick inauguró extraoficialmente las Reuniones Anuales 2010 con una conferencia de prensa que versó sobre la lenta recuperación de la economía mundial, las fricciones que existen entre diferentes monedas y tipos de cambio, así como de la campaña para la reposición de los recursos de la Asociación Internacional de Fomento (AIF), la entidad que tiene por objeto brindar ayuda a los países más pobres del mundo.

Zoellick dijo al hablar sobre la crisis que “la economía del mundo se está recuperando, y eso son buenas noticias, pero el paso del crecimiento económico es muy lento y por eso el desempleo no bajará significativamente, particularmente en los países desarrollados”.