Across the world, the number of children with disabilities is growing. Increased awareness regarding learning, as well as invisible disabilities such as learning disabilities, are changing the…

Charlotte McClain-Nhlapo, Ola Abu Alghaib, Ruchi Singh |

With support from the World Bank’s READ Trust Fund Program, representatives of all ministries of Education of Central America, regional and international specialists and civil society…

Rita Almeida, Seynabou Sakho |

El Banco Mundial promovió el encuentro de representantes de todos los ministerios de Educación de Centroamérica, especialistas regionales y mundiales y diversos representantes de la sociedad civil…

Rita Almeida, Seynabou Sakho |

Les programmes d'alimentation scolaire dans les pays à revenu faible et intermédiaire se sont révélés efficaces pour améliorer la nutrition des bénéficiaires, ainsi que pour augmenter les…

Divyanshi Wadhwa |

Les pays africains ont le potentiel de tirer parti des technologies numériques. Cependant, pour profiter de cette opportunité pour assurer un meilleur avenir à tous les habitants des pays…

Mark Dutz, Jieun Choi, Zainab Usman |

Los datos masivos y la inteligencia artificial han ganado relevancia debido a sus grandes posibilidades. ¿Es viable aprovecharlas para el desarrollo social y económico de los países?

Julio Cesar Casma, Guillermo Romero Rodriguez |

Nous sommes face à des défis massifs et interdépendants, mais l’IDA — et avec elle l’ensemble du Groupe de la Banque mondiale — aidera les pays les plus pauvres à les relever et elle poursuivra…

Akihiko Nishio |