La vrecha tecnológica, que se asentúa mayormente en los países subdesarrollasos, constitiye una barrera para la aplicación ópti.a de la "Educación Virrual"; lo qye se complica, cuando en los sectores "medios y bajos" de la población, cerca del 50% de l@s estudiantes (de la uiversidad pública), oertenecen a los quitiles 1 y 2 (con un máximo de 5) según la "Distribución del Ingreso"... Ergo: Las políticas públicas, tienen en éste punto , su razón de ser...