Guido Espinoz… (no verificado)

Noviembre 15, 2018

se debe aclarar las categorías o niveles del aprendizaje de la lectura y de las matemáticas para medir aquello que corresponda las competencias a ser dominadas o aprendidas para retroalimentar las metodologías que se usan y reprogramar o potenciar otras. El costo beneficio a futuro para la educación
en los otros niveles mejorara exponencialmente.