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COVID-19 : Comment le Groupe de la Banque mondiale aide-t-il les pays à faire face à la pandémie ?

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The Cross-Over Effect: Education Can Be a Fault Line or the Bedrock for Development

What is the relationship between education and geological processes? At first glance, some might think: Not much. One concerns the opening and enlightenment of the mind; the other is as old, rock-…

14 mai 2010
Education, Social Sustainability and Inclusion, Jobs & Development, Urban Development
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