Syndicate content

Декабрь 2018

Высшие учебные заведения как движущие силы инноваций и роста в Азербайджане

Igor Kheyfets's picture
Azerbaijan Education

Холодным весенним днем в Баку несколько студентов из Азербайджанского государственного университета нефти и промышленности (АГУНП) столпились вокруг ноутбука, пытаясь спроецировать изображение на стену своей аудитории.
 
После того, как изображение спроецировалось, один из студентов может начать «писать» на поверхности стены - как он писал бы на экране компьютера - с помощью специального программного обеспечения CamTouch, которое позволяет пользователю превратить любую поверхность в интерактивную «умную доску». Студент также может выбрать иконку и с помощью специального стилуса виртуально открыть документ.

Что будут делать футболисты Хорватии теперь?

Maciej Drozd's picture
Photo: Drusany/Shutterstock
Чемпионат мира по футболу 2018 года принес славу хорватской сборной и многие болельщики по всему миру, включая автора этого блога, болели за команду в бело-красных «шахматных» майках. Для игроков сборной Хорватии достигнутый на поле успех окупится и в финансовом отношении благодаря призовым фондам, более высокой заработной плате и доходам от рекламы.

Но истории высокооплачиваемых звезд футбола, ведущих гламурную жизнь, обычно заставляют нас забывать о том, что большинство спортсменов недостаточно богаты, чтобы уйти на пенсию, когда их карьера заканчивается, и они сталкиваются с теми же проблемами, с которыми и все остальные, желающие сменить профессию.
 

Я считаю, что Беларусь значительно выиграет от участия в Индексе человеческого капитала. И вот почему

Alex Kremer's picture


11 октября 2018 года Всемирный банк представил Индекс человеческого капитала, который определяет вклад, который инвестиции в здравоохранение и образование сегодня вносят в производительность труда следующего поколения работников. Индекс является частью Проекта развития человеческого капитала – глобальных усилий по ускорению роста и улучшению инвестиций в людей. Но Республика Беларусь в этом году в рейтинге не участвовала.

Еще в 1440 году король Англии Генрих VI основал колледж для бедных учеников, где бесплатно предоставлялось образование мальчикам, чьи семьи не могли позволить себе обучение своих детей. В то время молодые ученые учились читать и писать, чтобы впоследствии служить при королевском дворе.

Несколько веков спустя, в 1977 году, я стал одним из «стипендиатов короля Генриха». Конечно, сегодня я не работаю на короля, но я понимаю, как мне повезло, что смог я воспользовался средневековыми инвестициями короля Генриха в человеческий капитал. Пожалуй, его можно было бы назвать «самым ранним последователем».

В наши дни инвестиции в людей имеют больше экономического смысла, чем когда-либо. Человеческий капитал – знания, навыки и здоровье, которые люди накапливают на протяжении всей своей жизни, – составляет в среднем около 68% общего богатства страны. В случае Беларуси, где я сейчас живу, доля человеческого капитала в общем богатстве страны – 49,2%.