La façon dont la scolarité est structurée en Afrique attire surtout les élèves vers des métiers “conformistes”, réduits à quelques domaines comme la médecine, le droit, l’ingénierie ou la…

Tatenda Magetsi |

Sans le numérique, aucun des 17 Objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies ne pourrait être atteint. Les technologies de l’information et de la communication (TIC) bouleversent…

Rabiatou Harouna Moussa |

Que faudra-t-il pour que les jeunes du Lesotho acquièrent des aptitudes numériques ? Avant tout, il faut qu’ils changent leur comportement vis-à-vis des smartphones et d’Internet.

Khothatso Everestus Kolobe |

Au mois d’octobre dernier, alors que je me trouvais dans les bureaux de la Banque mondiale à Lusaka lors de la Journée internationale pour l'élimination de la pauvreté, j’ai eu l’occasion de…

Hafez Ghanem |

Le 27 Février, un atelier régional de haut niveau a débuté à Lomé (Togo), avec la participation des ministres en charge de la promotion de la femme et des représentants de 11 pays d'Afrique…

Paula Tavares |