Un grupo de estudiantes de 4 años y su maestra saludan con el gesto de namaste en una zona rural de Nepal. Foto: © Aisha Faquir/Banco Mundial. [[tweetable]]La vida y el futuro de un niño están…

Amanda Devercelli, Jaime Saavedra |

هذه المدونة متوفرة باللغات التالية: English فصل مدرسي يضم تلاميذ في الرابعة من العمر ومدرسهم يقول مرحبا في ريف نيبال. تصوير@ عائشة فقير/البنك الدولي حياة ومستقبل الطفل يحددهما النمو العقلي في…

أماندا ديرسيلي |

À la Banque mondiale, nous savons qu’aucun pays, aucune communauté ni aucune économie ne peut exprimer tout son potentiel et relever les défis du XXIe siècle sans garantir la participation pleine…

Akihiko Nishio |

Comment résorber le déficit de capital humain dans le monde ? Cette question est le thème du Sommet de la jeunesse 2018, qui se tiendra la semaine prochaine à Washington. À cette occasion, le…

Alejandra de Lecea |

Juan y sus hermanas muestran orgullosos sus identificaciones. © Daniel Silva Yoshisato/Banco Mundial El Perú ha puesto tanto énfasis en la importancia de la identificación que ha creado un museo…

Samia Melhem, Mia Harbitz |

Juan and his sisters proudly show their identification. © Daniel Silva Yoshisato/World Bank Peru has placed so much emphasis on the importance of identification that it has created a museum…

Samia Melhem, Mia Harbitz |

© دانيال سيلفا يوشيساتو / البنك الدولي أولت بيرو اهتماما كبيرا بالهوية لدرجة أنها أنشأت متحفا خاصا بها. "متحف الهوية" في ليما يثبت للزائرين أهمية الهوية في تاريخ البلاد. في الحقيقة كانت…

سامية ملحم, ميا هاربيتز |

También disponible en: English | Français Un niño con el síndrome de Down mira su teléfono inteligente.
Foto: Thitiwat Samitinantana/Shutterstock. En 2015, el mundo se comprometió a lograr…

Charlotte McClain-Nhlapo, Christopher Thomas |

Cette page en: English | Español À partir du mois de juin, 9 millions de femmes (a) pourront prendre le volant en Arabie saoudite, après l’annonce, en septembre 2017, de la levée de l’interdiction…

Katrin Schulz, Nato Kurshitashvili |

En 2015, la communauté internationale a adopté l’Objectif de développement durable (ODD) n° 4 qui vise à « assurer une éducation inclusive et équitable de qualité et promouvoir des possibilités d’…

Charlotte McClain-Nhlapo, Christopher Thomas |