新冠肺炎大流行破坏了全世界人民的生活和生计。在疫情爆发前,世界银行预测2020年将有3500万人摆脱贫困。政府需要在应对大流行中实时地相互学习和采用最佳实践。

Victoria Kwakwa |

The COVID-19 pandemic is devastating lives and livelihoods globally. Before the pandemic, the World Bank projected that 35 million people in East Asia and the Pacific would escape poverty in 2020…

Victoria Kwakwa |

Improving the education outcomes of children left behind should be a priority. Numerous studies confirm that investments in children at an early age help reduce inequality throughout their lives…

Dzimitry Buronkin |

Many countries of the former Soviet Union rank highly in the Human Capital Index, thanks largely to long-term investment in education and health services.

Sudharshan Canagarajah |

Многие страны бывшего Советского Союза занимают высокое место в Индексе человеческого капитала, во многом благодаря долгосрочным инвестициям в образование и здравоохранение.

Sudharshan Canagarajah |

Նախկին Խորհրդային Միության մի շարք երկրներ Մարդկային կապիտալի համաթվով բարձր դիրքերում են՝ կրթության և բուժծառայությունների

Sudharshan Canagarajah |

La tecnología, inteligentemente usada, no reemplazará, sino que ayudará a perfeccionar y facilitar el trabajo que realizan los docentes y directores de escuelas.

Luis Benveniste, Emanuela Di Gropello, Helena Rovner |

Grouped under the EdTech label, indicator recently elaborated by the World Bank, technology can have a relevant role in supporting the fight against Learning Poverty.

Luis Benveniste, Emanuela Di Gropello, Helena Rovner |

El Banco Mundial promovió el encuentro de representantes de todos los ministerios de Educación de Centroamérica, especialistas regionales y mundiales y diversos representantes de la sociedad civil…

Rita Almeida, Seynabou Sakho |

With support from the World Bank’s READ Trust Fund Program, representatives of all ministries of Education of Central America, regional and international specialists and civil society…

Rita Almeida, Seynabou Sakho |