1978年，我们二人在家乡三宝垄市开始接受高中教育。我们的母校坐落在市中心的一条主干道旁，校舍是荷兰殖民时期所建的一座美丽、雄伟的建筑，它很契合母校当年的声誉：一所由激情洋溢、倡导守纪和高效学习的校长领导的学校。
当时，每位在校的男生和女生均拥有平等的学习和发展机会，这是印尼巾帼民族英雄、倡导女童和妇女权利的先驱卡蒂尼追求的目标。学校配备了齐全的化学、物理和生物实验室以及外语教学设施。我们有幸在这所三宝垄最好的公立学校之一接受优质教育。学校在全省和全国也很有名。
我们不仅学习优异，也享受到了学校安排的各类课外活动带来的快乐。这些活动包括加入校篮球队和排球队、民歌合唱团、空手道俱乐部和升旗小组以及担任校理事会领导职务。女生从不受到歧视，也同样有机会在各方面表现优异。
四十年前，我们怎么也不会想到我们会同在总统左科·维多多和副总统尤素夫·卡拉领导的内阁供职。我们的母校培养出了印尼史上首位女财长和首位女外长，这充分说明它及其教师在多方面做得很出色。我们的同班同学中，很多人也在各自的领域表现突出。
除了我们的父母给予支持外，我们还必须承认，我们的老师们极其尽责尽职，他们不遗余力关注每个学生，认为只要有知识和灵感，人人都有潜力取得成功。他们也知道如何激励并教育我们做得最好。此外，他们还不断提醒我们，女生和男生一样，都有机会成为明星。
由于我们都来自大家庭，兄弟姐妹很多，因此父母只能供我们上公立学校。尽管如此，他们鼓励我们刻苦学习，只有这样才能到最好的公立学校就读并取得好成绩。除了在认真刻苦学习之外，我们还积极参加了学校的多个团体，这有助于我们培养了在团队内互动、协作以实现共同目标的软技能。完成高中三年学业后，我们均已优异成绩毕业，考入不同的大学，在那里继续追寻我们的梦想，追求各自的兴趣。
当前，印尼政府正采取强有力举措，对人力资本进行投资。近年来，政府分配给教育领域的预算占国家财政预算总额的比重一直高达20%，约为440万亿印尼盾。此外，女童接学校教育情况一直很好，男女入学之比为1:1。印尼总人口已达2.6亿左右，其中半数为女性。女性除了在家中扮演着关键角色之外，在参与经济活动方面也具有巨大潜力。
目前，约45%的印尼劳动力受雇于中小企业。女性创办的中小企业呈现增长态势，几乎占到了新创办中小企业的50%。尽管女性在正规部门的参与率仅为32%，但通过创办中小企业，她们对新增就业岗位的贡献很大。
近期发布的《世界发展报告》总结说，大量人力资本投资将会推动国民经济长期增长，促进全体国民共享繁荣。此外，该报告强调指出，上学但不学习会阻碍学生达到最大潜力。
左科总统完全清楚一点，即对教育领域的高额预算分配必须要得到有效学习过程的支撑。有效的学习将有助于印尼民众特别是女童拥抱未来机会，迎接未来挑战。提高教育质量将是教育领域的一大工作重点，为此需采取多项措施，如改进学校管理、提高教师队伍质量、改进教学流程、完善课程设置等。
印尼政府致力于清除制约印尼儿童接受教育的经济因素。家庭如面临经济制约，在考虑孩子们接受教育的机会时，一般会重男轻女。为支持最贫困、最脆弱家庭，印尼政府实行了一系列计划。印尼Pintar重点教育计划从国家财政预算中拿出现金，向2030万年龄介于6-21之间的印尼学生提供支持，助其完成学业。
投资于人力资本将有助于创造国家美好未来。随着各类技术创新项目启动，印尼人才需要为今后的工作做好准备。他们将是实现包容性经济增长的主要推动力，也将推动中产阶层队伍不断扩大。在努力促进人人共享繁荣过程中，女性将扮演关键角色。
印尼政府几十年前对教育领域的投资，为我们二人如今为我们深爱的祖国服务打开了机会之门。在近期举办的校友聚会上，我们向我们当年充满激情的老师们表达了感谢，感谢他们广泛播种了知识和灵感的种子。很多女性都证明，她们不仅能够在职业上取得成功，同时也能够成为自己孩子们心中的伟大母亲。
印尼政府将继续努力为国家繁荣奠定基础，为此将投资于印尼的人力资本。我们希望印尼培养出更多有能力的女性，把印尼带向黄金时代。
本文系英卓化和马苏迪为Tempo杂志撰写的专栏文章，发表于2017年11月5日。
本文最初刊登于Tempo杂志和领英。
加入讨论