Adrien est analyste de recherche (consultant ET) au sein de la pratique de l'éducation mondiale à la Banque mondiale. Adrien fait partie des équipes du Global Education Policy Dashboard (GEPD), TEACH, et AIM-ECD où son travail se concentre principalement sur l'analyse de données, la mesure de l’apprentissage et du développement de la petite enfance dans les contextes FCV, et le renforcement des capacités. Adrien a notamment travaillé sur des programmes de recherche et d'évaluation d'impact et dans le management et la supervision des activités de terrain. Il a travaillé dans de nombreux pays, du Maroc au Bangladesh, et en particulier dans les pays d'Afrique subsaharienne (Sénégal, Mali, Niger, Guinée-Bissau, Kenya, Rwanda). Il a notamment travaillé avec BRAC au Bangladesh, avec J-PAL sur des évaluations d'impact au Sénégal, avec IDinsight sur l'initiative nationale de développement humain au Maroc, et avec le département d'évaluation d'impact (DIME) de la Banque mondiale au Rwanda. Adrien est titulaire d'une licence en économie de Sciences Po Paris et d'un master en sciences politiques et en économie politique de la London School of Economics.