La deuxième édition du concours de rédaction de blog organisé par le Groupe de la Banque mondiale et le Financial Times vient de se clôturer. Il avait pour thème « La pauvreté des apprentissages ». Cette expression rend compte des échecs de l’apprentissage de la lecture, en particulier dans les pays à revenu faible et intermédiaire, où 53 % des enfants de 10 ans ne sont pas en mesure de lire un texte simple, ce qui limite considérablement leur scolarité et leurs perspectives. Nous avons donc lancé ce concours en demandant aux jeunes du monde entier comment aider les moins de 10 ans à apprendre à lire.
Nos blogueurs en herbe devaient répondre à l’une des deux questions suivantes :
- Si vous étiez ministre de l’éducation dans votre pays, que proposeriez-vous pour que tous les enfants de 10 ans sachent lire ?
- Comment les écoles et les enseignants pourraient-ils envisager les apprentissages différemment pour que chaque enfant sache lire ?
Nous avons reçu plus de 400 contributions de jeunes issus de 55 pays à travers le monde entier. Malgré la diversité géographique et culturelle des auteurs, beaucoup d’articles allaient dans le même sens : mettre en place des programmes de lecture après l’école, instaurer des activités ludiques autour de la lecture et inciter les systèmes scolaires à favoriser l’acquisition de la lecture. Parmi les billets les plus remarquables, on trouvait les témoignages de filles et de garçons qui évoquaient les figures ou les événements qui les avaient inspirés à devenir lecteurs.
La qualité des contributions a rendu le processus d’évaluation difficile, tandis que la pandémie de COVID-19 est venue retarder les délibérations. Le choix de notre jury s’est finalement porté sur trois billets.
Les lauréats sont Ayomide Olawale, de la Bookers International School au Nigéria, Faisa Syahla Sabila, du lycée Al-Izhar en Indonésie, et Grace Erika Meki Jumah, de l’école secondaire de la Fondation Joyce Banda au Malawi. Nous vous invitons à découvrir leur point de vue ici. Et nous remercions chaleureusement toutes celles et ceux qui ont participé au concours en y apportant leur créativité, leur intelligence et leur sens de l’innovation.
Voici les articles des gagnants :
Devenez lecteur, devenez leader
J'ai quitté la rue pour les livres
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